Hva er hovedfunksjonen til blomster

Selv om vi kanskje ikke tenker på at plantereproduksjon er det samme som dyr, er den grunnleggende funksjonen overraskende lik. Blomster, også kjent som en blomst eller blomst, er den reproduktive delen av en bestemt gruppe planter. Blomster er et så viktig aspekt av plantelivet at de med dem kalles blomsterplanter. Dette er i forhold til bregner, gress og lav som alle er en del av ikke-blomstrende planter.

Blomstrende planter formerer seg ved pollinering. Dette er oftest forårsaket av krysspollinering (xenogami), der andre vektorer transporterer pollen fra mannlige reproduktive deler av en blomst til kvinnelige reproduktive deler av en annen.

Noen blomster er imidlertid i stand til selvbestøving. Dette er når pollen fra en blomst bestøver den samme blomsten eller en annen blomst på samme plante. Morfologi er den fysiske formen til planter, og det er noe slikt som en perfekt plante. Disse er blomsterplanter som kalles monoecious, noe som betyr at planten har både mannlige og kvinnelige reproduktive deler på blomsten. Dette betyr at "perfekt" planten omtales som enten bifil eller hermafroditisk.

Toeboe blomstrende planter har mannlige reproduktive deler på en blomst og kvinne på en annen. Disse kan ikke være selvbestøvende. For å få et bedre inntrykk av hvordan en blomst reproduserer, kan vi se på denne infografikken:

Den mannlige delen av en blomst er stamen. Den har ofte to hoveddeler; filamentet og støvfangeren. Filamentet holder støvbæreren oppe, men lar den også komme i veien for pollenbærende vektorer. Dette er fordi filamentet er langt og bevegelig. På toppen av filamentet ligger støvfanget. Dette huser pollenposene der pollenet dannes.

Noe du kanskje ikke visste om pollen er at det ligner på astronautmat. Dette er fordi den tørkes når den er på støvbæreren. Dette reduserer massen og gjør det lettere for insekter og dyr å bære den.

Det er her den kvinnelige reproduktive delen av blomstene kommer inn. Dette er vanligvis konstruert av pistillen (se ovenfor). Pistillen holder hele det kvinnelige reproduktive systemet til blomsten. På toppen er stigmaet. Pollen fra den mannlige delen overføres og passerer nedover stilen (den langstrakte delen av pistillen) og inn i eggstokken. Væsken i pistillen rehydrerer pollen, og den kan nå jobbe med å pollinere den andre blomsten.

Dette er grunnen til at mange blomster har attraktive lyse farger på kronbladene deres. Vektorer er modusene som pollinering skjer med. Hvis det er en selvbestøvende plante, så er det sin egen vektor. Krysspollinerende planter trenger imidlertid noe annet. Dette kan være like enkelt som vinden, men involverer ofte insekter, fugler og andre dyr.

For bier, kanskje den vanligste pollinatoren (vektor), blir de tiltrukket av blomsten slik de vet at de har nektar inni. Når bien spiser nektaren, fester den seg til de små hårene på biens kropp og ben. Bien transporterer den deretter til en annen blomst og pollinering kan forekomme.

Dette leder oss til den neste viktige funksjonen til en blomst; opprettelsen av frø og frukt. Etter at eggene er pollinert, utvikler de seg inne i blomsten til frø. Siden frø er avgjørende for planters overlevelse for å skape nye, er det også nødvendig å lage frukt. Selv om frukten ofte er deilig for dyr, insekter og (tro det eller ei) mennesker, er den vanligvis der for et annet formål - å beskytte frøene.

Såkalte enkle frukter kommer fra blomster med en enkelt eggstokk og har vanligvis en rund form med ett eller flere frø. Et eksempel på en slik plante er en tomat, som utvikler seg fra blomster med bare én eggstokk. Det er også andre frukter kalt aggregerte planter som utvikler seg fra blomster med mer enn én eggstokk. De har en tendens til å ha en mer kompleks form, jordbær er bare ett eksempel.

Blomsten vil ofte falle bort som den frukt utvikler seg. Dette hjelper oss å forstå hovedfunksjonen til blomsten. Hvis blomsten faller bort når frukten utvikler seg, er hovedfunksjonen nå borte. Men uten den ville frukten aldri ha eksistert i utgangspunktet.

Både frukt og blomster viser hvor viktig vår forholdet er med planter. Vi lever i symbiose sammen. Hvis dyr (mennesker og dyr i dette tilfellet) ikke spiste frukten eller transporterte pollen, ville disse blomstrende plantene ikke overleve. Å spise frukten er en måte for frøene å spres, enten ved å kaste eller til og med etter avføring.

Vi legger blomster i eller hjem for å lyse dem opp, men det er en mer medfødt grunn til at de har vært gjenstand for utallige malerier gjennom tidene. De er en livstegn, av overlevelsen til vår art.

Det er ikke bare utseendet til blomster som gjør oss slik lokket av blomster. De kan også lukte (og smake) fantastisk for oss. Disse duftene er en måte å trekke dyr til planten. På samme måte gir noen planter en fryktelig stygg lukt. En slik blomst er Raffelsia aroldii, ellers kjent som likblomsten. Denne forferdelige lukten kan avskrekke mange mennesker og dyr, men lukten av forråtnelse trekker faktisk inn insekter som normalt vil bli tiltrukket av råtnende organisk materiale.

Ikke alle blomster er spiselige for mennesker, men det er vanligvis flere enn du kanskje tror. Zucchini blomster er en slik blomst som har vært kjent for å nytes av mennesker. Det smaker kanskje ikke som den søte nektaren som mange insekter er på utkikk etter, men de tjener likevel dette formålet.

En annen funksjon til noen blomster er som et lokkemiddel. Noe frukt utvikler seg fra blomsten, men har ingen frø. Disse er kjent som partenokarpiske frukter. De kan smak søtere og være mer attraktive til dyr (laboratorietester har vist at dette er sannsynlig). På denne måten beskytter de frøene sine i den mindre attraktive frukten.

Så, hovedfunksjonen til blomsten er alt å gjøre med reproduksjon. Hvis de ikke tiltrakk seg pollinatorer, ville de ikke være i stand til å reprodusere seg. Hvis de ikke reproduserte seg, ville vi som art ha dødd ut for lenge siden. Blomstenes funksjon er å skape liv. Uten dem hadde vi ikke hatt noen.

Hvis du vil lese lignende artikler til Hva er hovedfunksjonen til blomster, vi anbefaler deg å besøke vår Læring kategori.